教師節,這才是給鋼琴老師最好的禮物……

發表時間: 2019-09-10 10:31:57

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初秋時分,迎來了一年一度的教師節,感謝老師們一直以來的陪伴,德國多梅爾鋼琴,祝天下所有老師們節日快樂!


初秋時分

迎來了一年一度的教師節

感謝老師們一直以來的陪伴

德國多梅爾鋼琴

祝天下所有老師們

節日快樂!

每年教師節來臨之際

許多家長都會為要不要給老師送禮

送什么禮糾結不已

其實一個正直的老師

不會因為沒有禮物而忽視你家孩子

且即便是再貴的禮物

也不一定讓老師特別關注你家的孩子

有時候反倒會讓老師產生厭惡之感

所以,與其在禮物上糾結不已

不如將這幾件事做好!


不要包辦代替


孩子準備練琴,家長跟伺候什么似的

忙著打開鋼琴、放樂譜等…

其實,應該從小培養孩子

自己的事自己做的良好習慣


不要在五線譜下注簡譜


孩子初學琴

剛開始練琴是慢些

慢慢就會好起來的

實踐證明,孩子在識譜初期

就需要“逼”一下,才能熟練


不要急于指導


練習中,家長如發現彈錯了音或指法不對

應讓孩子自己想一想錯在哪里

遇到技術難點也讓孩子思考一下

要他未發現或解決不了時再進行指導

急于說明會養成依賴性


不要斥責打罵


家長不能急躁

要知道孩子也想把琴彈好

有一點差錯就指責訓斥

弄得孩子不知所措提不起精神來

一般老師不主張預習


初學階段為了趕進度而超前預習,弊多利少

因為各種技術是一點一點加入的

預習難免出錯,糾正起來是有困難的

孩子應緊跟老師的步驟,扎扎實實地學習


不要打“疲勞戰”


練習時要精神集中

一次最多一小時

如果時間多可以分散練習

長時間練習易使孩子疲勞效果會不好

勞逸結合才是最重要的!

不要另教一套


懂點音樂的家長對孩子練琴是有利的

但也要防止一意孤行

把自己認為的強加于孩子


不要光彈不聽


現在市面上各種教學片很多

聽得不夠的兒童將缺乏樂感

練琴休息時聽聽錄音

能調節情緒,更利于練習

不要“遙控指揮”


有的家長一邊做事一邊指揮

怎么沒聲音了,再來一遍等等

其實這樣遙控式指揮是最要不得的

陪練,是身體力行的一種陪伴練習,不是監督


不要放任自流


三天打魚,兩天曬網

想起來就練一下

不想練就隨它去

要規定一個固定的練琴時間

使孩子心理上有準備

持之以恒,必有所獲

教師節,這才是給鋼琴老師最好的禮物……
初秋時分,迎來了一年一度的教師節,感謝老師們一直以來的陪伴,德國多梅爾鋼琴,祝天下所有老師們節日快樂!
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